Kan lärarstudenters demokratisyn påverkas av utbildningsformen?
6 december 2005
Att studera på distans med så kallat IKT-stöd förefaller bidra till att blivande lärare utvecklar en individualistisk syn på lärande och demokrati. Två Umeåforskare menar därför att förhållandet mellan människa och samhälle bör problematiseras mer inom denna utbildningsform.
Demokrati