Lärarstudenter får träna på simulerade undervisningssituationer i ny övningsmiljö

Förskollärar- och läraryrket kräver en god förmåga att hantera utmanade undervisningssituationer. Nu ger Mälardalens universitet sina studenter möjlighet att träna på sådana situationer redan under utbildningen. I dag öppnas en helt ny övningsmiljö, en fysisk och virtuell lärmiljö, där studenter kan träna på allt från att hantera konflikter, helklassundervisning till utvecklingssamtal.

Genom rollspel, mikroundervisning och digitala simuleringar kan studenterna bland annat öva på att leda en klass, hantera konflikter som kan uppstå och samtal med barn och elever – innan de möter liknande situationer under sin praktik och i yrkeslivet.

– Att öva på realistiska situationer under utbildningen ger studenterna värdefull erfarenhet och stärker deras självförtroende. Målet är att våra studenter ska känna sig väl förberedda och trygga i sin framtida yrkesroll, säger David Carlsson, dekan för filosofiska fakulteten vid Mälardalens universitet.

En miljö för att pröva, utveckla och reflektera
För många nyexaminerade blir mötet med skolans och förskolans vardag en tuff omställning från studietiden. Förhoppningen är att övningsmiljön ska minska avståndet mellan universitetsstudier och läraryrket genom att ge studenterna möjlighet att omsätta teori i praktik, göra misstag, få återkoppling och utvecklas. Fokus ligger på att utveckla både didaktiska färdigheter och ledarskap i klassrummet. Miljön är utrustad med flexibel möblering, undervisningsteknik, observationsmöjligheter och teknik för olika miljöprojiceringar.

Forskningsnära och praktikbaserad utbildning i fokus
Övningsmiljön är både fysisk och virtuell och kommer också att användas för forskning om läraryrket och lärarens roll i undervisningen. Genom att både forskning och utbildning bedrivs i övningsmiljö får studenterna en närmare koppling till aktuell forskning och kunskapsutveckling inom professionen.

Syftet med övningsmiljön är att stärka kopplingen mellan utbildning, forskning och skolans vardag, så att lärarprogrammen vid Mälardalens universitet fortsätter att utvecklas och bidrar till undervisning och skolutveckling som vilar på vetenskaplig grund.

– För oss forskare innebär övningsmiljön en möjlighet att utveckla ny tvärvetenskaplig kunskap nära undervisningens verklighet, men också att utveckla forskningen i samarbete med lärare och studenter, säger Elin Sundström, universitetslektor Mälardalens universitet.

Övningsmiljön finns på campus Västerås och är även tillgänglig för studenter med studieort Eskilstuna och börjar användas successivt under höstterminen 2026.