Oklart hur skolan ska jobba mot våldsbejakande extremism
22 februari 2018
På senare år har arbetet för att motverka våldsbejakande extremism tagit fart i Sverige. Inte minst ställs stora förväntningar på vad skolan kan åstadkomma. Men skolpersonalen lämnas i sticket när det gäller hur, när, varför eller med vilket lagstöd de ska agera, visar forskning från Göteborgs universitet.